平和への祈り(6年生)

2025年9月11日 09時20分
6年生

6年生は、来月の修学旅行で、平和を祈るための千羽鶴を折っています。

世界中から戦争や紛争が無くなることを祈って、一羽ずつ丁寧に折っています。日本では、画面を通して戦争の悲惨さを見ることしかできませんが、尊い命が奪われ、家が壊され、安心して生活することができない国があります。自分たちに何ができるかも考えるきっかけになってほしいと思います。

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修学旅行 平和 千羽鶴

平和への祈り(6年生)

2025年9月11日 09時20分
6年生

6年生は、来月の修学旅行で、平和を祈るための千羽鶴を折っています。

世界中から戦争や紛争が無くなることを祈って、一羽ずつ丁寧に折っています。

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修学旅行 平和 千羽鶴

ボッチャ(2年生)

2025年9月10日 11時56分
2年生

2年生の教室から、楽しそうな歓声が聞こえてきました。

行ってみると、「ボッチャ」をしていました。

パラリンピックなどでも行われている競技で、だれでも楽しめます。

でもやってみると奥が深いんですよね。

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気温が高くてなかなか体育授業も思うようにできませんが、エアコンのある教室でできるスポーツを取り入れていかなければならないなと感じました。

ボッチャ

視力検査

2025年9月10日 11時49分

昨日と今日で視力検査を行いました。

しっかりと見えることは学力にもつながっていきます。

黒板の字が見えにくいと、それだけで勉強のストレスになってしまいます。

視力が落ちないようにするためにも、ゲームのしすぎたり、寝る直前まで、テレビやタブレット、スマホなどの画面を見続けたりすることがないようにしましょう。

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視力検査

20までの数(1年生)

2025年9月10日 10時23分
1年生

1年生は、算数の学習で0から20までの数について学習していました。数字カードを使って机の上に小さい順に数字を並べていました。

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みんなきちんと並べられましたね。

算数

味噌づくり(5年生)

2025年9月9日 17時29分
5年生

今日は、遠藤味噌醤油醸造場の遠藤さんに御来校いただき、5年生が味噌づくりを行いました。

まずは、みその種類や作り方についてのお話を聞きました。

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まずは、大豆を丁寧につぶします。子どもたちにとって感触がいいようで、楽しそうに作業していました。

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職場定見に来ている中学生も参加してくれていたのですが、4年前にしたいるだけに手際が良く、5年生に指導しながら作業してくれました。力もあるので、あっという間に作業が進んでいきます。

その次は種水を作って、先ほどのつぶした大豆を入れ混ぜていきます。

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 よく混ざったら、次は麦麹を入れよく混ぜます。

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よく混ざったら、ボールの形にして桶の中にきれいに詰めていきます。1段敷きつめたら空気を抜いて2段目を敷きつめる。2段目が敷きつめられたら空気を抜いて3段目。というように空気を抜きながら桶に入れていきます。

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全部敷きつめたら、空気が入らないように紙をかぶせ、重しをのせふたをします。

さあ、今年の味噌の出来はどうでしょう?

出来上がりが楽しみです。

遠藤さん、お忙しい中ありがとうございました。

味噌づくり

職場体験

2025年9月9日 12時41分
全校

今日から金曜日までの4日間、三津浜中学校の6名の生徒が職場体験を行います。全員三津浜小学校の卒業生ということで大変うれしです。ぜひ後輩たちの勉強を見て、遊び相手になって交流するとともに、後輩のよい見本となってください。そして、できれば将来、学校の先生になって三津浜小学校に勤務するなんてことになったら最高ですね。昨日から教育実習に来ている学生さんもいます。この1週間はとてもにぎやかで楽しくなりそうです。

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職場体験 先輩

あいさつ運動

2025年9月8日 13時00分
全校

今日は、あいさつ運動の日です。

三津浜小学校のキャラクターも登場し、全校に挨拶をするように呼び掛けています。

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2学期の始業式でも話をしましたが、学校で、家庭で、そして地域で明るい挨拶が響き渡るようにしたいと思います。そのためにも、私たち大人が範を示さなければなりません。教師から明るい挨拶ができるようにしていきます。

あいさつ運動 明るいあいさつ

教育実習

2025年9月8日 12時55分
全校

今日から5日間、愛媛大学から教育実習生が来ます。

本校の卒業生で教師を目指すということで大変うれしく思っています。

短い期間ではありますが、今後の役に立つことがあるように願っています。

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教育実習

ナップザック製作(6年生)

2025年9月5日 12時27分
6年生

今日は、6年生がナップザックを作っていました。

布を二つに折って、まち針を打ち、しつけをする作業でした。

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二つに折った布がずれないように慎重に作業していました。また、早くできた子は、近くの友達にやり方を教えるなど、みんなで協力して活動していました。さすが6年生です。

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修学旅行で使うナップザック。仕上がりが楽しみです。

家庭科 裁縫