今日の給食

今日は、遠藤味噌醤油醸造場の遠藤さんに御来校いただき、５年生が味噌づくりを行いました。

まずは、みその種類や作り方についてのお話を聞きました。

　

まずは、大豆を丁寧につぶします。子どもたちにとって感触がいいようで、楽しそうに作業していました。

　

職場定見に来ている中学生も参加してくれていたのですが、４年前にしたいるだけに手際が良く、５年生に指導しながら作業してくれました。力もあるので、あっという間に作業が進んでいきます。

その次は種水を作って、先ほどのつぶした大豆を入れ混ぜていきます。

　

　よく混ざったら、次は麦麹を入れよく混ぜます。

　

　

よく混ざったら、ボールの形にして桶の中にきれいに詰めていきます。１段敷きつめたら空気を抜いて２段目を敷きつめる。２段目が敷きつめられたら空気を抜いて３段目。というように空気を抜きながら桶に入れていきます。

　

　

全部敷きつめたら、空気が入らないように紙をかぶせ、重しをのせふたをします。

さあ、今年の味噌の出来はどうでしょう？

出来上がりが楽しみです。

遠藤さん、お忙しい中ありがとうございました。

味噌づくり

今日から金曜日までの４日間、三津浜中学校の６名の生徒が職場体験を行います。全員三津浜小学校の卒業生ということで大変うれしです。ぜひ後輩たちの勉強を見て、遊び相手になって交流するとともに、後輩のよい見本となってください。そして、できれば将来、学校の先生になって三津浜小学校に勤務するなんてことになったら最高ですね。昨日から教育実習に来ている学生さんもいます。この１週間はとてもにぎやかで楽しくなりそうです。

職場体験 先輩

今日は、あいさつ運動の日です。

三津浜小学校のキャラクターも登場し、全校に挨拶をするように呼び掛けています。

　

２学期の始業式でも話をしましたが、学校で、家庭で、そして地域で明るい挨拶が響き渡るようにしたいと思います。そのためにも、私たち大人が範を示さなければなりません。教師から明るい挨拶ができるようにしていきます。

あいさつ運動 明るいあいさつ

今日から５日間、愛媛大学から教育実習生が来ます。

本校の卒業生で教師を目指すということで大変うれしく思っています。

短い期間ではありますが、今後の役に立つことがあるように願っています。

　

教育実習

今日は、６年生がナップザックを作っていました。

布を二つに折って、まち針を打ち、しつけをする作業でした。

　

二つに折った布がずれないように慎重に作業していました。また、早くできた子は、近くの友達にやり方を教えるなど、みんなで協力して活動していました。さすが６年生です。

　

　

修学旅行で使うナップザック。仕上がりが楽しみです。

家庭科 裁縫

台風１５号が四国地方を通り過ぎ、４階の窓からは、すがすがしい青空が広がっています。幸い大きな影響もなく、学校も通常通りでほっとしています。

この雨で、運動場の草も元気を取り戻しているようなので、来週から除草作業を頑張りたいと思います。

今日は朝から久しぶりの雨です。学校の草木も喜んでいるようです。

　

　

　

台風の影響ということで手放しでは喜べないところはありますが、運動場もからからに乾いてして、子どもたちが遊ぶと土煙が舞い上がるような状況だったので、もう少しだけ降ってほしいところです。

恵みの雨 台風

うみ組さんの６年生は、修学旅行に持っていくナップザックを製作していました。ミシンを使って、端の部分の塗ってい聞くのですが、返し縫もしっかり行い、事前に引いた線の上を丁寧に縫っていきました。最後は、きちんと返し縫もきちんと行いました。

　

　

修学旅行まであと１か月となりました。自分たちが作ったナップザックをもって思い出をたくさんつくりましよう。

家庭科、裁縫、ナップザックづくり

　３年生は、教室の長さや廊下の長さ、体育館の縦の長さ、黒板の横の長さなど、ものさしでは測りにくいものの長さを巻き尺を使って図る学習をしていました。各グループで図るものを決め、大体の長さを洋装した後、実測をしました。思ったよりも長いものや、逆に思ったより短いものなどありました。グループで協力して、上手に測ることができていました。ぴったりの長さはあったのでしょうか？

　

　

　

　

算数 長さの学習

２学期から新しいＡＬＴの先生を迎え、外国語の学習をしています。

今日は、５年生が新しいＡＬＴの先生の発音を聞きながらどの子音を発音しているのかを見つけていました。普段使っている日本語では、子音だけを発音することがないので、一生懸命取り組んでいました。見ている限りでは、かなりの正答率でした。

　

　

　

これからも新しいＡＬＴの先生と外国語の学習を頑張りましょう。

外国語 新しいALTの先生